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一、綜合案例分析題類型

綜合案例分析題綜合性較強，但一般深度較淺，考核的是概念、原理、程序、方法和相關法律、法規、規范、標準的具體綜合應用。每一道案例分析題至少綜合了2個以上的重點知識點內容。其目的是檢驗考生能否靈活運用所學知識和相關法規，解決建設工程中實際問題的能力。考題問題可以使論述題、計算題、綜合分析題、簡答題、判斷并改錯題、圖表表達題。

1．論述題

著重考核應考者分析組織資料能力、綜合剖析的能力和表達能力，評價應考者的評價能力和理論水平。

2．計算題

利用數學公式、圖表和知識考點的內容，計算題目要求的數據或結果。

3．綜合分析題

根據知識點，考慮各專業知識在實際工作中的應用范圍，采取模擬具有代表性的場景或業務活動考核應考者綜合應用專業知識處理實際問題的管理能力、技術水平以及對相關法律法規和規范標準的掌握程度。

4．簡答題

這類簡答題相對比較困難，也是應考者容易失分的地方。取決于考生對題意的把握和分析，對所掌握知識的理解和靈活應用，對答題要點的組織、歸納、分析和文字表達等。

5．分析并改錯題

考核應考者對基本概念、基本原理、基本程序、基本方法以及相關法律、政策、法規掌握的清晰程度，以及對題目模擬具有代表性的場景或業務活動中內涵的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等的綜合判斷分析能力，并進行準確明晰的修改。

6．圖表表達題

這類問題一般出現在統計分析、進度網絡、合同關系、組織結構關系、成本計算等題目中。

二、綜合案例分析題解答的一般步驟

1．審題、理解問題的含義和考核內容

對于題干比較長的考題，應考者往往非常緊張，怕花太長的時間審題導致來不及做答案，往往以較快的速度瀏覽題目，結果導致在做答案時又要花很長的時間反復瀏覽分析題目，并且不能真正確定命題者的考核要求，不能吃透模擬場景或業務活動背景材料中內涵的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等內容，答題出現漏項、判斷失誤、答非所問等情況。因此，建議應考者至少仔細審核兩遍題目，第一遍審完后，仔細看一下要回答的問題；再在審第二遍時帶著要求回答的問題審題，對重要的、關鍵地方可以用筆畫一下作為提示，或給題干適當分段已達到真正理解題意和考核內容。

2．分析背景材料中內涵的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等各種關系和相關性。

3．思考和確定解答該問題的若干重點以及可能運用的相關知識點。

4．充分利用背景材料中的條件，運用所掌握的知識，分層次的解答問題，并千萬注意問題的問法、問什么答什么。比如問你“某某事件是否正確？說明理由。并寫出正確的做法”。你在答題時應該首先回答“正確或不正確”，在回答“理由或原因”，最后把“正確的做法”寫出來，答題要嚴謹，層次清晰，內容完整。有時“理由或原因”和“正確的做法”似乎看起來差不多，即使抄也要抄一遍，指明“對錯、理由、正確做法”三個方面。

解答問題針對性要強、內容要完善、重點要突出、逐層分析、逐步表達、依據充分合理、結論明確，有分析過程的盡量寫出分析過程，有計算要求的要寫出計算過程，有相關的知識點聯系內容的可以點綴一下，尤其是要注意與考試用書的內容緊密結合。答案的評分標準一般以準確性、完整性、分析步驟、計算過程、關鍵問題的判別方法、概念原理的運用等為判別核心。標準一般按要點給分，只要答出要點基本含義一般給分，不恰當的錯誤語句語氣和文字一般不扣分，要點分值最小一般為0.5分。